As atividades de extensão são o meio pelo qual se busca aprimorar a qualidade da formação dos estudantes, levando-os a interagir diretamente com a sociedade. Elas são a estratégia transformadora para a Universidade conectar teoria e prática, proporcionando aos estudantes oportunidade de desenvolver habilidades e vivenciar uma educação mais rica e relevante. Para saber mais sobre as diretrizes de atividades extensionistas visite o site da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão ou consulte abaixo os documentos publicados.
Em 2026, os projetos de extensão do curso de engenharia naval são:
Hidrogênio: da ciência à sociedade
Interlocução 2026: Colégio Dom Bosco – Sede Santa Inês
O projeto de extensão busca aproximar a sociedade da transição energética, focando no “Hidrogênio Naval” obtido a partir do etanol. Utilizando módulos demonstrativos e veículos a célula a combustível, os alunos desenvolverão materiais didáticos e promoverão oficinas interativas nas escolas, além de criar conteúdo digital. A meta é ilustrar o uso dessa tecnologia em setores navais (como em submarinos), oceânicos, aeroespaciais e terrestres, explicando a conversão de energia química em elétrica de forma acessível e destacando o papel estratégico do engenheiro naval na inovação tecnológica e na sustentabilidade global.
Coordenador: Prof. Thiago Lopes
Desenvolvimento de procedimentos de projeto estrutural aplicado a embarcações fluviais e costeiras de pequeno porte e de uso regional e artesanal no Brasil
Interlocução 2026: Lloyd’s Register Brasil
O projeto tem por objetivo desenvolver metodologias estruturais adequadas à realidade de embarcações fluviais e costeiras de pequeno porte no Brasil, conectando a base técnico-científica da engenharia naval às demandas reais do setor aquaviário. Para viabilizar tal abordagem, serão avaliados critérios de dimensionamento e escantilhonamento aplicáveis às referidas embarcações, a partir do levantamento de práticas correntes, da análise de regras técnicas e do estudo de modelos de referência. O trabalho busca sistematizar e difundir conhecimento técnico que possa contribuir para projetos mais seguros, atualizados e eficientes, promovendo a interação contínua entre universidade e setor produtivo.
Coordenador: Prof. Diego Burgos
Podcast Borda Livre – Navegando pelo conhecimento e carreira
Interlocução 2026: Escola Municipal Ari Lacerda Rodrigues
O Borda Livre Podcast é um projeto de extensão universitária desenvolvido por estudantes da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP) com o objetivo de despertar o interesse de alunos da educação básica e do ensino médio pelas carreiras tecnológicas, destacando as oportunidades da Engenharia Naval. Inspirada pela iniciativa “USP e as Profissões”, a ação produz conteúdos audiovisuais dinâmicos que conectam vestibulandos à rotina acadêmica e às perspectivas do mercado de trabalho por meio de conversas com docentes, profissionais do setor privado e gestores públicos. Os conteúdos são veiculados no YouTube e redes sociais como Instagram e TikTok, combinando episódios completos e cortes curtos voltados ao público jovem. Com a interlocução direta da Escola Municipal Ari Lacerda Rodrigues, o projeto avalia seu impacto social e estimula o acesso democrático ao conhecimento científico, fortalecendo a vocação para a engenharia.
Coordenador: Prof. Gustavo Assi
Bússola Naval – Encontrando o Norte profissional nas engenharias e na universidade pública
Interlocução 2026: E.E. Prof. Mario Arminante
O Bússola Naval é um projeto de extensão da Engenharia Naval e Oceânica da Poli-USP voltado à divulgação da carreira de engenharia e da universidade entre estudantes do ensino médio. O objetivo é promover o contato entre alunos da graduação e escolas públicas e privadas por meio de diferentes fases. Inicialmente, são realizadas palestras e atividades nas escolas (fase 1); em seguida, os estudantes participam de visitas ao Departamento de Engenharia Naval e a laboratórios associados (fase 2); por fim, é promovida uma competição temática de engenharia na própria escola participante (fase 3). Assim, o Bússola Naval busca ampliar o conhecimento dos estudantes sobre as possibilidades de formação e carreira na engenharia, especialmente na área Naval e Oceânica, aproximando a escola da universidade de forma dinâmica e estruturada. O interlocutor inicial foi a E.E. Prof. Mario Arminante, por meio da professora Maria Elisangela dos Santos.
Coordenador: Prof. Gustavo Assi
Valorização do conhecimento tradicional da pesca artesanal em Santos, SP: conectando a universidade e os futuros engenheiros à comunidade caiçara
Interlocução 2026: Secretaria do Meio Ambiente de Santos, Autoridade Portuária de Santos (APS) e Instituto de Pesca
O projeto de extensão “Valorização do conhecimento tradicional da pesca artesanal
em Santos, SP” conecta estudantes da Universidade de São Paulo à comunidade pesqueira
do estuário de Santos, com o objetivo principal de identificar as demandas dos(as)
pescadores(as) artesanais e desenvolver, ao longo do semestre, um projeto que atenda a
uma delas. Objetivos secundários incluem ouvir, compreender, documentar e valorizar os
pescadores artesanais. A iniciativa promove a escuta ativa, por meio de uma abordagem
que inclui visitas de campo a colônias de pescadores e entrevistas, e conta com o apoio de
parceiros locais, como o Instituto de Pesca, a Autoridade Portuária de Santos, a Secretaria
do Meio Ambiente de Santos, o Museu do Porto de Santos e a Coordenadoria de
Assistência Técnica Integral (CATI) de Santos. Os alunos buscam compreender os desafios
da profissão, que sofre com os impactos da expansão portuária, da poluição e das
mudanças climáticas, envolvendo aspectos sociais, ambientais, culturais e econômicos.
Dessa forma, o projeto visa aproximar os alunos da Universidade de São Paulo à
comunidade pesqueira artesanal, gerando troca de conhecimentos entre a universidade e
este grupo social.
Coordenador: Profa Paula Birocchi
Em 2025, os projetos desenvolvidos no curso de engenharia naval foram:
Analytics aplicado ao monitoramento do desempenho do sistema de transporte aquaviário brasileiro.
Interlocução 2025: Sec. Nac. de Hidrovias e Navegação, Min. de Portos e Aeroportos
O projeto consiste em coletar dados disponíveis nas bases da ANTAQ e do Marine Traffic referentes ao sistema de transporte aquaviário brasileiro, compondo bases de dados que darão origem a indicadores de desempenho associados ao desempenho operacional e à eficiência portuária brasileira, relacionados, por exemplo, à gestão de filas e alocação de berços, à análise de fluxo e padrões de navegação, ao impacto ambiental e emissões, à análise de competitividade e benchmarking e à previsão de demanda e planejamento de capacidade. Esses indicadores são do interesse de diferentes stakeholders, desde setores públicos responsáveis pela regulamentação do setor, até usuários do sistema de transportes aquaviário brasileiro como associações de usuários e autoridades outorgadas.
O vídeo ao lado é um resultado do trabalho de 2025 do grupo.
Coordenadores: Profs. André Bergsten Mendes e Marcelo Martins
Projeto de Ilha flutuante na costa Pernambucana para mitigação dos efeitos sociais decorrentes de possível aumento do nível do mar causado pelo aquecimento global.
Interlocução 2025: Universidade Federal de Pernambuco
Visa a desenvolver um conceito integrado inovador de cidade flutuante, focado em abordar os desafios decorrentes do aumento o nível do mar, com foco no estudo da cidade Recife localizada no estado de Pernambuco. A abrangência do projeto incorpora conceitos de engenharia naval, destacando hidrostática, hidrodinâmica, ancoragem e energias renováveis. Além de utilizar uma gama diversificada de fontes para os diversos tópicos abordados, o projeto envolve a busca por fornecedores para os componentes da cidade flutuante e estabelece uma parceria com o Governo do Estado de Pernambuco e Universidade Federal de Pernambuco para a buscas de melhores soluções incorporando culturas, tecnologias e necessidades locais existentes.
O vídeo ao lado é um resultado do trabalho de 2025 do grupo.
Coordenadores: Profs. Daniel Prata Vieira, Kazuo Nishimoto e Bernardo Andrade
Centro Virtual de Cultura e Tradições Marítimas: ações de
levantamento, arquivo e difusão da história e tradições marítimas brasileiras.
Interlocução 2025: Marinha do Brasil e Fundação Brasil Cidadão (Icapuí, CE)
O projeto tem por objetivo a construção de um Centro Virtual de Cultura e Tradições Navais, o qual será aberto ao público em geral e conterá um repositório de informações sobre tradições e manifestações culturais brasileiras associadas ao mar e aos objetos da engenharia naval e oceânica. Com desenvolvimento de longo prazo, o Centro Virtual representará um local onde as pessoas interessadas nas atividades marítimas, do presente e do passado, encontrarão facilmente informações sobre os assuntos de seu interesse. Com um conteúdo amplo, através deste projeto de extensão são realizados o levantamento de dados e informações através de visitas e entrevistas, a preparação de material informativo, o desenvolvimento da plataforma eletrônica e as ações de divulgação do Centro. O projeto conta com uma equipe multidisciplinar, envolvendo diferentes cursos da USP e com o apoio da Marinha do Brasil.
O vídeo ao lado é um resultado do trabalho de 2025 do grupo.
Coordenadores: Profs Alexandre Simos, Bernardo Andrade e Jordi Mas-Soler
Podcast Naval – Navegando pelo Conhecimento e Carreira.
O objetivo principal deste projeto é o de desenvolver um podcast regular produzido por alunos de Engenharia Naval e Oceânica da USP, para popularizar e difundir o conhecimento tecnológico, acadêmico e profissional relacionado à área, promovendo a aproximação entre a universidade e a sociedade. Seu público-alvo inclui jovens do ensino médio interessados em carreiras tecnológicas, estudantes de engenharia e público geral com curiosidade sobre o setor naval e oceânico, e profissionais e stakeholders interessados em tendências da área.
O vídeo ao lado é um resultado do trabalho de 2025 do grupo.
Coordenador: Prof. Gustavo Assi